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教师风采:像妈妈一样的的英语系主任

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像妈妈一样的的英语系主任

她是有语言天赋的英语老师,也是学生心中值得依靠的“妈妈”

作为坎宁学院英语(English as a Second Language)系的负责人,她不仅精通英语和意大利语,而且正在学习印尼语,并有非常丰富的中国专业学习经验。尽管她的工作能力突出,丰富的工作经验也令人自豪,但这都没有为国际学生带来真切的帮助更能带给她最多的工作满足感。她是有语言天赋的英语老师,也是学生心中值得依靠的“妈妈”,她通过自己的工作帮助国际学生获得不一样的体验——她就是同学们心中的坎宁“妈妈”Linda Angelone。


Linda和坎宁学院


如今已经是Linda在坎宁学院工作的第20多个年头。在她进入坎宁学院之前,曾在私立学校工作了八年,随后以兼职老师的身份进入坎宁学院,和学生们一起成长,慢慢成为现在的专业负责人。


“这里的员工们都很棒,学生们也很棒,我真的非常喜欢这份工作。”每当说起自己的工作,她都藏不住对工作的热爱。


被学生称为“妈妈”的原因


Linda不仅在教室里教学生们英语,而且还会在课外时间向学生们提供更多生活和学习上的帮助。


她表示:“我爱我的学生们。有些学生会称我为‘妈妈’,是因为他们能感受到我对学生的关爱不仅是因为他们是我的学生,而是发自内心的关爱每一个人。” Linda有两个与坎宁学生们年纪相仿的儿子,所以她也能很快和学生们打成一片,“他们很乐意和我谈论生活中遇到的问题和其他事情,我们相处起来就像朋友一样。”

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有语言天赋的英语老师


Linda出生在意大利,她和家人一起于1960年代从阿布鲁佐移居澳大利亚,精通意大利语和英语。在熟练掌握多种语言后,她没有停止自己对语言研究的脚步,而是尝试掌握更多语言。


由于珀斯距离热门旅游景点——巴厘岛仅有3个半小时的飞程,她定期会去巴厘岛旅行,由此萌生了学习印尼语的想法,并开始在旅途中开始练习,常常与当地人交流。


此外,她还自愿参加了坎宁学院和中国学校的合作项目,前往中国教学,进一步了解中国国际学生。她说:“在中国教学期间,我认识了很多友善,而且有意思的家长,他们会和我一起吃饭或者出去玩,成为我的好朋友。现在有些家长已经送孩子来坎宁学院上学了。”


在坎宁学院推出线上课程后,Linda迅速适应了线上教学,和以往一样,在课前、上课时、课后都保持和学生们互动,并帮助大家解决任何问题。